高考试题背景下的数学不等式教学探讨 |
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引用本文: | 王春艳.高考试题背景下的数学不等式教学探讨[J].考试周刊,2015(23):52-53. |
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作者姓名: | 王春艳 |
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作者单位: | 昆山文峰高级中学,江苏 昆山,215335 |
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摘 要: | 不等式作为高中数学基础理论的重要组成,是对现实世界、日常生活中不等关系进行刻画的数学模型.在高中数学教学中,不等式与函数、方程、数等教学内容相互联系,并且随着新课改的改革,不等式在高考中占据的比例越来越大.因此,本文在分析高中数学不等式教学基本策略和高考中对不等式的要求,通过具体的案例分析,阐述了高考试题背景下的数学不等式教学.
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关 键 词: | 高考试题 高中数学 不等式教学 |
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