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| 小学思想品德教学初探 | |
| 引用本文： | 高卫华.小学思想品德教学初探[J].考试周刊,2015(52). |
| 作者姓名： | 高卫华 |
| 作者单位： | 乌海市乌达区奋斗小学,内蒙古 乌海,016000 |
| 摘 要： | 思想品德课程改革成败的关键在于提高课堂效率,教师在教学中应采取灵活多样的教学方法,使思品课"活"起来:学生积极参与,真正成为课堂学习的主体。所以,建立平等和谐的师生关系是形成良好课堂氛围的保证。 |
| 关 键 词： | 小学思想品德 教学方法 课堂效率 |
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