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从游戏心理学看儿童语文教学中的审美教育
引用本文:黄江虹.从游戏心理学看儿童语文教学中的审美教育[J].考试周刊,2010(2):68-69.
作者姓名:黄江虹
作者单位:库尔勒市第九小学,新疆,库尔勒,841000
摘    要:儿童语文教育应当重视审美教育,审美教育应当与儿童的心理特征相结合,儿童游戏心理学的研究成果告诉我们应当重视游戏教学法在语文审美教育中的应用.具体的应用包括在视觉、感觉、思维、情操等四个方面审美教育的应用。

关 键 词:游戏  审美教育  语文教学  儿童
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