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《牛津高中英语》Task板块教学的思考
引用本文:张青青.《牛津高中英语》Task板块教学的思考[J].考试周刊,2014(28):99-100.
作者姓名:张青青
作者单位:苏州蓝缨学校,江苏苏州215000
摘    要:《牛津高中英语》中Task板块设计的主要目的是引导学生在完成任务的过程中使用英语,并以任务形式培养学生听、说、读、写的综合技能。作者构思了一堂Task板块的公开课,探讨本板块的有效教学方法。

关 键 词:牛津教材  Task板块  听说读写教学
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