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| 病理学技术实验教学考试模式的应用与研究 | |
| 引用本文： | 陈琼霞,刘丽江.病理学技术实验教学考试模式的应用与研究[J].考试周刊,2012(2):5-6. |
| 作者姓名： | 陈琼霞 刘丽江 |
| 作者单位： | 江汉大学医学院病理学与病理生理学教研室 |
| 摘 要： | 《病理学技术》课程是针对临床医学专业的学生开设的一门专业性非常强的实践性课程。这门课程有利于帮助学生在掌握病理学的基本实验方法及技术的同时,及早地接近临床,了解临床病理检查的主要技术手段,并通过对具体病例的接触感受临床工作的特点。作者对《病理学技术》课程教学的考试模式进行研究与实践,通过将理论学习与实际操作相结合的考试方法的应用,将理论学习与解决实际问题相结合的考试方法的应用及综合评价的考试模式,达到扩大教学研究的成果,提高教学质量的目的。 |
| 关 键 词： | 《病理学技术》课程 考试模式 教学改革 |
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