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| 高中地理教学的有效性途径浅谈 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省台州市外国语学校 |
| 摘 要： | 随着新课程的实施,高中地理教学中,教师不仅要让学生掌握地理知识,还要培养学生的自主学习能力和知识运用能力,从而有效地提高学生的各项素质。因此,在地理教学中,教师要注重创设和谐的教学气氛,激发学生的兴趣,鼓励学生进行积极地教学参与,从而提高地理教学质量。本文主要就开展高效地理教学的有效性途径进行论述。 |
| 关 键 词： | 高中地理教学 有效性 途径 |
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