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水本无华,相荡乃成涟漪——体育课堂浸润体育文化的实践与思考
作者单位:;1.诸暨市店口镇弘毅小学
摘    要:体育课堂教学应该在深化改革的前提下让学生更喜欢体育课,从而实现传授教育知识技能,为终身体育打下坚实的基础,发展学生的创造力,完善学生人格与个性的体育教学目标,打造生动高效的体育课堂,这是每个中学体育工作者的追求目标。作者认为在体育课堂中浸润体育文化,有机地把体育课堂和体育文化融合在一起,使原来平实无奇的体育课堂,在体育文化的熏陶和浸润下更富有趣味性和人文性,这是新课程理念下每位体育教师应有的课堂价值追求。

关 键 词:体育教学  体育文化  合作与创新  运动与活力
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