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贵州省高校学生学习健美操情况的现状分析
引用本文:韩伟.贵州省高校学生学习健美操情况的现状分析[J].考试周刊,2011(72):148-150.
作者姓名:韩伟
作者单位:贵州民族学院体育学院,贵州贵阳,550025
摘    要:现代教育观念认为,在课堂教学中,谁获取知识谁才是真正的主体。本文对健美操课堂中的主体———学生的学习态度、动机、内容等进行调查、分析,目的是对贵州省高校健美操课程现状有一个客观分析与评价,为探究影响我省高校健美操课程可持续发展的因素提供参考。

关 键 词:贵州省  高校学生  健美操学习情况
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