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| 如何提高中学数学课堂教学的有效性 | |
| 引用本文： | 王朝晖.如何提高中学数学课堂教学的有效性[J].考试周刊,2011(68):73-74. |
| 作者姓名： | 王朝晖 |
| 作者单位： | 镇江市大路中学,江苏镇江,212000 |
| 摘 要： | 新一轮课程改革以它特有的魅力展现了勃勃生机，新的教学理念已经根植于课堂教学之中。走进数学新课程．课堂教学发生了翻天覆地的变化，以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”，“纹丝不动”变成了“自由活动”，“师说生听”变成了“自主探索，合作探究”。学生的个性得到了张扬．课堂气氛异常活跃。 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 有效性 中学 数学新课程 课程改革 教学理念 自由活动 合作探究 |
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