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| 怎样构建高中阶段的“开放式阅读”语文课 | |
| 引用本文： | 刘春梅.怎样构建高中阶段的“开放式阅读”语文课[J].考试周刊,2009(49):49-50. |
| 作者姓名： | 刘春梅 |
| 作者单位： | 大方县响水中学,贵州,大方,551601 |
| 摘 要： | 在大力提倡素质教育的今天，如何提高高中生的语文素养已成为广大语文教师关注的热点话题。我在长期的教学实践中深感要提高高中学生的语文素养．强化阅读教学非常必要。这里的阅读是指“大阅读”，既指对课本知识的阅读．又指生活中对报刊杂志等的阅读．还指对校本教材或地方教材的阅读，我们称其为“开放式阅读”，惟其如此，才能真实有效地提高学生的语文素养。 |
| 关 键 词： | 开放式阅读 高中阶段 语文课 语文素养 高中学生 “大阅读” 素质教育 热点话题 |
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