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| 在低年级数学课堂中寻求高效的教学 | |
| 引用本文： | 钱彩华.在低年级数学课堂中寻求高效的教学[J].考试周刊,2012(72):84-85. |
| 作者姓名： | 钱彩华 |
| 作者单位： | 常州市武进区湟里中心小学 |
| 摘 要： | 现在随着新课程标准的逐渐推行，新课程的理念也逐渐成为教师上课的重要依据，并深入教师的课堂教学工作中。有效教学是教师在实现教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为，是教学的社会价值和个体价值的双重表现。无论课程改革到哪一步，“有效课堂”都是我们永恒的追求。那如何在小学低年级数学课堂中寻求高效的教学呢？ |
| 关 键 词： | 小学低年级 教学工作 数学课堂 新课程标准 教学行为 学生发展 教学目标 有效教学 |
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