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| 地理教学中研究性学习的运用 | |
| 引用本文： | 王素芳.地理教学中研究性学习的运用[J].考试周刊,2011(17):174-175. |
| 作者姓名： | 王素芳 |
| 作者单位： | 东营职业学院,教育系,山东,东营,257091 |
| 摘 要： | 地理研究性学习具有开放性、实践性、自主性、探究性和过程性,这就需要改变学生的学习方式,强调主动探究式的学习,而且要改变学生的学习方法,改革教学方法,构建新的教学模式。 |
| 关 键 词： | 地理教学 研究性学习 教学模式 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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