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| 如何进行小班幼儿的常规教育 | |
| 引用本文： | 贾芳芳.如何进行小班幼儿的常规教育[J].考试周刊,2014(30):188-188. |
| 作者姓名： | 贾芳芳 |
| 作者单位： | 渭源县路园幼儿园,甘肃渭源748200 |
| 摘 要： | 幼儿园常规是幼儿活动顺利进行的保证,小班幼儿具有年龄小、自控能力差、好动等特点,如果没有良好常规,保教活动就不能很好地实施。教过小班的老师都知道,小班是养成习惯的关键期,可塑性强,好习惯易于培养,坏习惯也容易养成,而坏习惯一旦养成,则矫正就十分困难。 |
| 关 键 词： | 小班幼儿 常规教育 培养途径 |
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