首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

提高高中数学课堂有效教学策略研究
引用本文:王丽丽.提高高中数学课堂有效教学策略研究[J].考试周刊,2015(1):81.
作者姓名:王丽丽
作者单位:赤峰市敖汉旗新惠中学数学组,内蒙古赤峰,024300
摘    要:数学教学是高中教育教学的重要组成部分,为做到有效教学,数学教师需要注意从让学生成为学习的主体,参与到教学过程中;注重课堂所讲数学知识的生活化,提升教学效益;培养与发展学生自学能力三个方面入手,更好地实现数学有效教学。

关 键 词:高中数学  教学过程  有效教学策略
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号