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| 拼图模式(Jigsaw)在初中英语阅读课堂中的初探 | |
| 作者单位： | ;1.昆山市花桥中学 |
| 摘 要： | 文章在分析国内目前英语阅读课常用的方法的弊端后,阐述加拿大英语阅读课堂中常用的Jigsaw拼图阅读策略,探究Jigsaw模式具体的操作方法和实施步骤,寻找Jigsaw模式在我国初中英语课堂实施的可行性和操作的难处,旨在提高目前国内英语阅读课堂的效率,改变传统"填鸭式"或教师为中心的阅读课堂模式。 |
| 关 键 词： | jigsaw 阅读课堂 合作学习 |
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