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情境教学:音乐教学改革的新路径
引用本文:葛艳芳.情境教学:音乐教学改革的新路径[J].考试周刊,2012(91):183-183.
作者姓名:葛艳芳
作者单位:东海县城头中学
摘    要:纵观我国音乐教育已有百余年的历史,但是,在长期的应试教育的影响下,音乐教育无论在教学内容,还是教学要求方面,都过于强调系统化,过分注重技能的练习与掌握,使部分学生望而生畏,陷入了学生爱音乐但不爱上音乐课的怪圈。

关 键 词:音乐教学改革  情境教学  路径  音乐教育  应试教育  教学内容  教学要求  系统化
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