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| 积极创设有效情境教学,提升中职思想政治品德课教学趣味 | |
| 引用本文： | 张如栋.积极创设有效情境教学,提升中职思想政治品德课教学趣味[J].考试周刊,2014(81):130-130. |
| 作者姓名： | 张如栋 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市卫生中等专业学校,江苏 宿迁,223800 |
| 摘 要： | 中职思想政治品德课理论性较强,具有高度抽象性,加之中职学生厌学情绪重,很难引发学生的学习兴趣,直接影响教学质量。要完成教学任务,达到预期的教学目的,教师必须积极创设有效教学情境,营造和谐民主的课堂氛围,调动学生自主学习的积极性,增强教学的趣味性。 |
| 关 键 词： | 创设情境 激活学生 教学趣味 |
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