儿歌中的隐喻与儿童认知心理 |
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引用本文: | 宋雪莹.儿歌中的隐喻与儿童认知心理[J].考试周刊,2013(46):18-19. |
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作者姓名: | 宋雪莹 |
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作者单位: | 鲁东大学大学外语教学部,山东烟台264000 |
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摘 要: | 认知隐喻观认为,人的思维是隐喻的,隐喻是人的基本认知手段。本文从认知隐喻观角度考察儿歌中的隐喻。得出的结论是,隐喻在儿歌中大量存在,儿童的思维是隐喻的。因为儿童的泛灵心理,儿歌充满拟人隐喻,又因为幼儿所掌握的词汇量不够,词类单一,所以儿歌中的隐喻多为名词性隐喻和动词性隐喻。
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关 键 词: | 儿歌 隐喻 儿童认知心理 |
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