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高中英语阅读与写作联动教学模式初探
引用本文:
王卉.高中英语阅读与写作联动教学模式初探[J].考试周刊,2014(20):92-94.
作者姓名:
王卉
作者单位:
厦门市大同中学,福建厦门361008
摘 要:
阅读与写作是不可分割的有机统一体。作者在分析英语阅读与写作教学现状的基础上,结合教学实践,初步提出高中英语阅读与写作联动教学的模式,旨在以读促写,以写助读,提高学生的综合语言运用能力。
关 键 词:
英语阅读与写作
联动教学
语篇
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