生命的对话,智慧的构建——浅谈小学数学有效的课堂对话尝试 |
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引用本文: | 曹,琳.生命的对话,智慧的构建——浅谈小学数学有效的课堂对话尝试[J].考试周刊,2014(26):79-79. |
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作者姓名: | 曹 琳 |
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作者单位: | 常熟市元和小学,江苏常熟215500 |
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摘 要: | 数学课堂教学中,有效的课堂对话,承载着让师生共同成长的重任,以数学思维为核心,以倾听和表达为载体,从核心问题开始,在对细节的雕琢中深入,最后在解决问题全过程的回顾中延伸。
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关 键 词: | 有效对话 教学智慧成长 数学课堂教学 |
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