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| 小组合作竞争激励机制在初中英语课堂教学中的实践 | |
| 作者单位： | ;1.漳州一中分校 |
| 摘 要： | 初中英语新课程标准把激发初中学生英语学习兴趣,培养其自主学习能力,提高英语课堂教学质量,作为对英语教师的基本要求。建立有效而有趣的英语课堂教学模式,是激发学生英语学习动机和兴趣的有效方法。在课堂教学中活用激励机制,并形成有效的激励机制体系,对于激发兴趣、活跃课堂有着极大的促进作用。具体做法就是在课堂中引入小组合作竞争机制,激活学生思维,调动学生英语学习的积极性和自主性。 |
| 关 键 词： | 英语学习兴趣 小组合作竞争机制 激励措施 |