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新课程背景下初中体育与健康课堂教学探讨
作者单位:
;1.广灵县斗泉九年制学校
摘 要:
新课程标准下的初中体育要符合三个方面的教学设计:应该有教学立意,应该针对不同学生实施不同教学方法因材施教,应该有教学评价制度,创造出和谐、快乐、轻松的体育与健康教学课堂,相信这样的初中体育教学课堂才能让教学效率事半功倍。
关 键 词:
新课程
初中体育与健康
课堂教学
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