关于学分制的再思考 |
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引用本文: | 张国梁,李志义.关于学分制的再思考[J].中国大学教学,2003(11):31-32. |
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作者姓名: | 张国梁 李志义 |
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作者单位: | 大连理工大学 |
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摘 要: | 大连理工大学于1994年实行学年学分制 ,开始用“学分”来衡量学生学习的“量”。2000年在化工学院开始试行绩点学分制。近年来 ,我校本着“积极探索 ,稳步推进”的原则 ,积极推进学分制 ,取得了一些成效。但下一步应该如何走 ?目前存在哪些问题 ?这些问题值得我们思考。一、我校实行学分制的现状1.学制采用弹性学习制度 ,四年制本科学习的修业年限为3~6年 ,五年制本科为4~7年。凡取得我校本科学籍、取得相应专业培养方案中规定的学分、并满足相关要求的学生 ,可在上述修业年限内毕业 ,发给毕业证书 ,符合学士学位授予条件的授予学士学位。…
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