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| 学习策略视角下的大学英语听力教学 | |
| 引用本文： | 肖珑.学习策略视角下的大学英语听力教学[J].中国大学教学,2008(10). |
| 作者姓名： | 肖珑 |
| 摘 要： | 本文以学习策略理论为基础,从元认知策略、认知策略和情感策略三个方面阐述了听力学习策略在听力教学中扮演的重要角色,并探讨了学习策略框架下的听力教学具体实施,同时强调学习策略的运用对于培养大学生听力自主学习能力的积极意义. |
| 关 键 词： | 元认知策略 认知策略 情感策略 自主能力 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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