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“双核心3+3”育人模式下高职学生素质教育体系的建构——以辽宁城市建设职业技术学院为例
引用本文:李海波.“双核心3+3”育人模式下高职学生素质教育体系的建构——以辽宁城市建设职业技术学院为例[J].南方职业教育学刊,2020,10(3).
作者姓名:李海波
作者单位:辽宁城市建设职业技术学院教育教学评价处,辽宁沈阳110122
基金项目:辽宁省教育科学“十三五”规划研究项目
摘    要:

关 键 词:高职院校  学生素质教育  问题  体系建设  实践
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