文学阅读与创意表达教学中审美创造能力的培养——以部编版五年级上册《四季之美》教学为例 |
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引用本文: | 何婉晨.文学阅读与创意表达教学中审美创造能力的培养——以部编版五年级上册《四季之美》教学为例[J].新教育(海南),2024(8):117-118. |
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作者姓名: | 何婉晨 |
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作者单位: | 福建省光泽县实验小学 |
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摘 要: | “文学阅读与创意表达”是2022年语文新课标学习任务群的重要内容,教师结合课文特点对学生进行文学阅读与创意表达能力的培养不仅是落实新课标理念的重要途径,还可以使学生的审美创造能力得到培养。
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关 键 词: | 部编教材 小学语文 文学阅读与创意表达 审美创造能力 |
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