|
|||||
|
|
| DBAE理论的源起及其影响 | |
| 引用本文： | 刘晓东.DBAE理论的源起及其影响[J].外国中小学教育,2004(6):38-41,12. |
| 作者姓名： | 刘晓东 |
| 作者单位： | 宁波大学初教分院美术系 |
| 摘 要： | 本文通过对DBAE理论的深入分析，指出了二十世纪后半叶影响最大的两大美术教育理论(本质论和工具论)并非并列关系，认为本质论具有更大的包容度和合理性。对这两种理论采取中和的态度和做法对美术教育是非常有害的。 |
| 关 键 词： | DBAE理论 理论起源 美术教育 工具论 本质论 课程改革 美国 中小学 |
The Origin of DBAE Theory and Its Influence |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |