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| 高中生物科学史整体复习案例例举 | |
| 引用本文： | 周茜.高中生物科学史整体复习案例例举[J].中学生物学,2010,0(11). |
| 作者姓名： | 周茜 |
| 作者单位： | 江苏省南京市雨花台中学,江苏南京,210012 |
| 摘 要： | 学习生物科学史能使学生沿着科学家探索生物世界的道路，理解科学的本质和科学研究的方法，学习科学家献身科学的精神，从而提高学生的生物科学素养，这是新课程的基本理念。在高考复习过程中，科学史也是重要的内容之一，其目标不仅仅是理解掌握科学结论，更重要的是体验科学思维方法， |
| 关 键 词： | 生物科学史 复习过程 例举 案例 高中 生物科学素养 科学思维方法 科学研究 |
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