巧用溶解氧传感器探究“光强对光合作用强度的影响” |
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引用本文: | 禹萍,袁晓娟.巧用溶解氧传感器探究“光强对光合作用强度的影响”[J].中学生物学,2020(2):94-95. |
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作者姓名: | 禹萍 袁晓娟 |
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作者单位: | 马鞍山市教育科学研究院;安徽省含山县第二中学 |
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基金项目: | 安徽省教育信息技术研究课题“DISLab(数字化实验室)在高中生物实验教学中的应用研究”(课题编号为AH2018230);安徽省马鞍山市教育科学规划课题“核心素养下的数字化实验室在中学生物实验教学中的应用研究”(课题编号为MJG19021)的研究成果。 |
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摘 要: | 基于“数好”数字化实验室中相关设备优势,利用“溶解氧传感器”探究黑藻在不同光照强度下的光合作用强度影响实验.将教材实验从“定性”描述提升到“定量”分析,不仅节省时间还提高了学生数据分析能力和科学思维、科学探究能力.
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关 键 词: | 数字化实验 溶解氧传感器 光照强度 光合作用 |
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