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| 生物学教学与科学思维方式的培养初探 | |
| 引用本文： | 颜月莉.生物学教学与科学思维方式的培养初探[J].科学教育,2007,13(1):4-5. |
| 作者姓名： | 颜月莉 |
| 作者单位： | 广西师范大学生命科学学院 桂林 |
| 摘 要： | 2001年9月,我国开始全面实施新一轮基础教育课程改革,将学生的发展作为基本着眼点,其中一个重要转向就是从过去的"以知识为中心"转向"以探究为中心",教育关注的焦点开始从外在的、客观的科学知识转向学生的学习活动,转向生动而丰富的科学探究过程,倡导在科学探究中养成科学思维的习惯。 |
| 关 键 词： | 科学思维方式 生物学教学 基础教育课程改革 培养 科学知识 科学探究 学习活动 学生 |
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