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| 在数学课堂中培养学生的积极情感 | |
| 引用本文： | 严丽.在数学课堂中培养学生的积极情感[J].吉林教育,2009(8). |
| 作者姓名： | 严丽 |
| 作者单位： | 江苏省通州市李港小学; |
| 摘 要： | 赞可夫曾指出:"教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥有效的作用。"美国心理学家罗杰斯认为:"教育者应该自己充分进入到学生的情感中去,与学生进行彼此毫无分歧和亲密无间的交流。"教学活动是在知识情感两条主线相互作用、相互制约下完成的。积极的情感,可以刺激学生的中枢神经,促进脑细胞的活 |
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