实践出真知 |
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引用本文: | 刘振华.实践出真知[J].中小学作文教学(小学版),2011(21). |
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作者姓名: | 刘振华 |
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作者单位: | 湖南省衡阳县岘山乡岘山完小; |
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摘 要: | 古往今来,实践是人们获取知识的主要途径之一。在教学活动中,教师应充分发挥学生的主体作用,把学习主动权还给学生,让学生在实践中学习和应用知识,发现和解决问题,重视知识与实践、生活与实践之间的联系,培养学生参与实践的积极态度。
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关 键 词: | 参与实践 解决问题 教师 引导学生 积极态度 圆锥体 教学活动 培养学生 主体作用 圆柱体 |
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