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| 新背景下“问题驱动”教学模式的实践与思考 | |
| 引用本文： | 邹军.新背景下“问题驱动”教学模式的实践与思考[J].高考(理化生),2014(6). |
| 作者姓名： | 邹军 |
| 作者单位： | 昆山陆家高级中学; |
| 摘 要： | 即将出台的"高考改革总体方案"中关于高考模式明确为技术技能型人才的高考和学术型人才的高考。考试评价制度的改革也明确了"推行高中学业水平考试和综合素质评价,引导学生学好每门课程,并选择适合自己兴趣的课程,充分发展个性潜能和学科特长。"等。笔者就此大背景下就"问题驱动"教学模式的实践和思考作如下探讨。 |
| 关 键 词： | 问题驱动实践思考 |
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