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农村中学化学实验教学的现状分析及构想
引用本文:孙琨.农村中学化学实验教学的现状分析及构想[J].课外阅读,2011(8):237-237.
作者姓名:孙琨
作者单位:甘肃省靖远县第三中学,甘肃靖远730600
摘    要:农村中学实验教学现状:观念滞后,不重视实验、实验设备落后,仪器不全、药品短缺、学生实验基础差、实验的质量不高、教师实验教学的基本素质下降;探索实验教学的新构想:转变观念,全面发展学生的能力、规范演示实验,做好实验的示范者、强调学生为主体,加强实验能力的培养、重视自制仪器和家庭小型实验的开发。

关 键 词:农村学校  实验教学  现状  构想
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