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| 数学练习册中如何妙用错题纸 | |
| 引用本文： | 陈凤霞.数学练习册中如何妙用错题纸[J].课外阅读,2013(8). |
| 作者姓名： | 陈凤霞 |
| 作者单位： | 陕西西安市泾河工业园韩村一路长庆泾渭小学,陕西 西安,710201 |
| 摘 要： | 错误中往往孕育着比正确更丰富的发现和创造因素，错题“病因”的诊断，最有效的途径就是让学生把当时的想法说出来，或写在错题纸上，暴露学生思维的基础后，再疏通、引导、找出思维出错的原因，避免同类错误再次出现，会促进全体学生的发展。 |
| 关 键 词： | 学生作业 错误资源 利用策略 |
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