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多媒体课件的“错位”
引用本文:吴淑蓉,张璇.多媒体课件的“错位”[J].教育情报参考,2005(1):60-61.
作者姓名:吴淑蓉  张璇
摘    要:随着现代教育技术的普及,多媒体课件在课堂教学中的运用必将越来越广泛。如何根据教学内容的特点,充分发挥现代教育技术的作用,真正使现代化的教学手段为教学的现代化服务,便成为一个急需研究的重要课题。然而,从我们接触的一些课件和课堂操作看,效果理想的并不很多,许多课件存在明显的不足,在许多方面有程度不同的错位现象。

关 键 词:多媒体课件  “错位”  现代教育技术  现代化服务  课堂教学  教学内容  教学手段  重要课题  课堂操作  错位现象  理想
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