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职业能力拓展:研究生培养的一个新视角
引用本文:周金龙.职业能力拓展:研究生培养的一个新视角[J].职业教育研究,2012(4):135-136.
作者姓名:周金龙
作者单位:山东大学马克思主义学院,山东济南,250100
基金项目:山东省研究生教育创新计划项目《硕士研究生职业能力拓展问题研究》(项目编号:SDYY08009)
摘    要:学科评价的专业能力是职业能力的一个重要组成部分。职业能力除了专业能力之外,还包括非专业职业能力。在研究生培养中,在重视研究生专业能力培养的同时,应关注他们非专业职业能力的提高,多途径提升研究生的非专业职业能力。

关 键 词:研究生  职业能力拓展  必要性  途径
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