我国高等职业教育办学水平评估制度的沿革与反思 |
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引用本文: | 姚爱国.我国高等职业教育办学水平评估制度的沿革与反思[J].职业教育研究,2008(10). |
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作者姓名: | 姚爱国 |
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作者单位: | 合作民族师范高等专科学校,甘肃,合作,747000 |
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摘 要: | 政府评估一直是我国高等职业教育质量保障的主要形式和途径,为我国高等职业教育的改革和发展做出了极大的贡献,经历了开端、兴起和规范化等几个阶段。但随着我国经济社会的转型和发展,政府评估这种单一的质量保障模式已暴露出自身的不足。
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关 键 词: | 高等职业教育 质量保障 评估 |
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