|
|||||
|
|
| 幼儿园一日生活的组织(下) | |
| 引用本文： | 潘洁.幼儿园一日生活的组织(下)[J].幼儿教育,1990(11). |
| 作者姓名： | 潘洁 |
| 摘 要： | (五)关于幼儿园一日生活组织与儿童健康关系的研究重庆市沙坪坝区教育局组织进行了这项研究。他们认为,①从培养人的目标出发,培养体智德美全面发展的21世纪的人才,儿童体育是基础。②儿童健康地发展与一日生活的安排关系极大。③从生理学角度看,人的活动、休息都有一定周期,因此应按生理周期来安排生活制度,使生活制度科学化,改善幼儿的睡眠,增进幼儿的食欲,能促进幼儿的生长发育。他们在全区范围内选了部队、工厂、机关、学校等不同类型的6所幼儿园(大、中、小型各2所),第一步进行调查研究,对儿童的身高、体重、血色素、发病率等都进行了研究,然 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |