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| 创设情景提高小学生英语语言运用能力 | |
| 引用本文： | 姜琳.创设情景提高小学生英语语言运用能力[J].中小学教材教学,2003(1):40-41. |
| 作者姓名： | 姜琳 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市九龙实验小学 |
| 摘 要： | 对于刚刚接触英语的小学生来说,运用英语就是学习了一定的语言知识以后,能够在相似的情景中用英语来正确表达,而不会觉得课堂英语和现实生活中的英语风马牛不相及。 |
| 关 键 词： | 小学 英语教学 语言运用能力 教学情景 三年级 直观教具 句型教学 教学手段 |
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