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| 小学语文阅读能力与积累教学有效策略 | |
| 引用本文： | 何轶群.小学语文阅读能力与积累教学有效策略[J].作文成功之路(高中版),2014(4):49-49. |
| 作者姓名： | 何轶群 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市实验小学 |
| 摘 要： | 随着新课改进程的不断推进,小学语文作为小学阶段的重点学科,在培养小学生能力及知识积累方面都发挥着十分重要的作用,而阅读能力不仅直接影响着小学语文教学,更是小学生在小学阶段需要具备的基础能力,因此,在小学阶段有效地进行语文阅读能力培养与增强,积极运用积累教学提升语文阅读能力,势在必行.本文通过对小学语文阅读能力与积累教学进行有效论述,从而探析有效提升语文阅读能力的策略. |
| 关 键 词： | 小学语文 语文阅读 阅读能力 积累教学 |
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