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| 人类绩效技术与教学系统设计的比较分析 | |
| 引用本文： | 吴娟,马宁,何克抗.人类绩效技术与教学系统设计的比较分析[J].电化教育研究,2005(8). |
| 作者姓名： | 吴娟 马宁 何克抗 |
| 作者单位： | 北京师范大学现代教育技术研究所绩效技术研究组 北京100875 (吴娟，马宁)，北京师范大学现代教育技术研究所绩效技术研究组 北京100875(何克抗) |
| 摘 要： | 目前国外对绩效技术的研究日益深化,而国内对此问题的讨论却鲜见。为了引发国内研究人员对人类绩效技术的深入研究与探讨,本文介绍了国内外“人类绩效技术与教学系统设计的关系”的几种主要观点,并在此基础上比较分析了人类绩效技术与教学系统设计在定义、理论基础等方面的不同,进一步阐述了二者在学科中的定位,同时指出了二者的相互影响和作用。 |
| 关 键 词： | 人类绩效技术(HPT) 教学系统设计(ISD) 教育技术 |
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