|
|||||
|
|
| 教育技术学专业主干课程教材建设问题探析：信息道德教育的视角 | |
| 引用本文： | 汪基德,郝兆杰,赵万霞.教育技术学专业主干课程教材建设问题探析：信息道德教育的视角[J].现代远程教育研究,2011(5):23-27,51. |
| 作者姓名： | 汪基德 郝兆杰 赵万霞 |
| 作者单位： | 1. 河南大学教育科学学院 河南开封 475004 2. 河南大学教育科学学院 河南开封475004 3. 华中师范大学信息技术系 湖北武汉 430079 |
| 基金项目： | 2011年度河南省教育厅人文社会科学研究项目“网瘾青少年媒介素养教育的有效模式与实施方案研究”(2011-QN-105)研究成果之一 |
| 摘 要： | 信息道德教育是教育技术学专业不可忽视的重要一环。教材中包含的信息道德内容在一定程度上影响着信息道德教育的实施与开展。基于信息道德教育的视角,通过对教育技术学专业8门主干课程教材进行内容分析,发现教育技术学专业现行主干课程教材包含的信息道德内容较少,编排集中,完整性差,重于＂说教＂。课程编著者在今后主干课程教材的建设和修订中,应深入理解信息道德教育的内涵,革新信息道德教育的方法,加强信息道德教育与学科的渗透与融合,以达到良好的信息德育教育的效果。 |
| 关 键 词： | 信息道德教育 教育技术学专业 主干课程 教材建设 内容分析 |
On the Main Course Textbook Construction of Educational Technology Specialty from the Perspective of Information Moral Education |
|
| Wang Jide,Hao Zhaojie,Zhao Wanxia.On the Main Course Textbook Construction of Educational Technology Specialty from the Perspective of Information Moral Education[J].Modern Distance Education Research,2011(5):23-27,51. | |
| Authors: | Wang Jide Hao Zhaojie Zhao Wanxia |
| Institution: | Wang Jide,Hao Zhaojie,Zhao Wanxia |
| Abstract: | Information moral education is indispensable to Educational Technology Major training.To some extent,the information moral contents included in textbooks do influence the implementation of information moral education.The textbook contents of eight main courses of Educational Technology Major are analyzed from the perspective of information moral education,and it is found out that the salient problems are inadequacy,incompleteness,sermonisation and over-intensive arrangement of information moral materials.It... |
| Keywords: | Educational Technology Specialty Main Courses Textbook Construction Information Moral Education |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |