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青海省民族地区校本课程开发与对策思考
引用本文:张宏蓓.青海省民族地区校本课程开发与对策思考[J].林区教学,2020(2):109-111.
作者姓名:张宏蓓
作者单位:青海民族大学师范学院,西宁,810000
摘    要:伴随着新课程改革的不断深入,以民族文化为依托开展的校本课程越来越受到重视。实施民族文化校本课程有利于民族文化在学校中的传承与发展,同时民族文化中蕴含的教育价值有利于学生的全面发展。对民族地区校本课程的开发和实施情况进行探讨,并在此基础上为民族地区开发和实施民族校本课程提供思路。

关 键 词:民族地区  校本课程  开发与实施

Development and Countermeasures of School-based Curriculum in Ethnic Regions of Qinghai Province
Abstract:
Keywords:
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