| 幼儿园游戏中的诱导暴力行为及分析 |
| |
| 引用本文： | 陈巧玉.幼儿园游戏中的诱导暴力行为及分析[J].林区教学,2019(8):118-121. |
| |
| 作者姓名： | 陈巧玉 |
| |
| 作者单位： | 福建师范大学教育学院,福州,350117 |
| |
| 摘 要： | 游戏作为幼儿一日生活中最基本的活动,是幼儿进行学习和成长,促进身心健康发展的重要形式.幼儿园开展的游戏中有些存在着诱导暴力现象,主要表现在语言暴力和行为暴力,这会对儿童成长和健康造成危害,极端的可能会导致幼儿的身体伤害.幼儿辨别游戏能力弱,游戏设计不合理是造成诱导暴力的主要原因.幼儿园游戏的优化和改进,可以从幼儿园和教师两方面着手解决诱导暴力问题.
|
| 关 键 词： | 游戏 幼儿园游戏 诱导暴力 |
Induced Violence in Kindergarten Games and Its Analysis |
| |
| CHEN Qiao-yu.Induced Violence in Kindergarten Games and Its Analysis[J].Teaching of Forestry Region,2019(8):118-121. |
| |
| Authors: | CHEN Qiao-yu |
| |
| Institution: | (College of Education,Fujian Normal University,Fuzhou 350117,China) |
| |
| Abstract: | CHEN Qiao-yu(College of Education,Fujian Normal University,Fuzhou 350117,China) |
| |
| Keywords: | games kindergarten games induced violence |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
