| 针对三本医学院校大三年级临床医学系、口腔学系学生"英语保温桶"计划的研究 |
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| 引用本文： | 王晶.针对三本医学院校大三年级临床医学系、口腔学系学生"英语保温桶"计划的研究[J].林区教学,2019(11). |
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| 作者姓名： | 王晶 |
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| 作者单位： | 山西医科大学 晋祠学院,太原,030025 |
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| 摘 要： | 随着两年公共英语课程的结束,五年制三本医学院校临床医学系和口腔医学系两个专业的学生大三期间呈现英语学习的断层,面临大量医学专业术语的英语表达、相关医学文献资料的查询、缺少专业教师的引导、相应英语学习氛围的缺失、尚未正式步入考研英语的复习阶段等诸多难题,急需英语水平的提高来与之相适应。在此背景下,针对处于英语学习断层期大三医学院学生的英语二次学习计划——"英语保温桶"计划应运而生。从研究背景及意义,研究基本思路及方法,研究成果的主要内容及对策建议,创新特色、实践意义和社会影响四个方面对此计划的实施与开展进行详细论述。
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| 关 键 词： | 三本医学院校 临床医学系 口腔学系学生 "英语保温桶"计划 英语教学 |
Research on “Insulation Barrel” Project for Senior Medicos of Clinical Medicine and Oral Medicine in Three Medical Colleges |
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