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浅谈反思性学习的思维价值
引用本文:张红伟,巩胜媛.浅谈反思性学习的思维价值[J].林区教学,2006(7).
作者姓名:张红伟  巩胜媛
作者单位:哈尔滨师范大学数学系 哈尔滨150025(张红伟),唐山海港开发区学校 河北唐山063611(巩胜媛)
摘    要:反思性学习是一种有效的学习方式,通过反思性学习,可以完善学生的思维品质,有助于培养学生思维的批判性、灵活性、广阔性和深刻性。

关 键 词:反思  思维  思维品质  元认知
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