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远程教学过程中情感信息交流的动态分析
引用本文:王东,张旭华.远程教学过程中情感信息交流的动态分析[J].中国教育导刊,2006(14):80-81.
作者姓名:王东  张旭华
摘    要:在目前的远程教学中常常由于忽视了学生的情感需求,使得远程教学的优势不能很好地得以发挥。针对这一现状,本文首先对远程教学过程中的情感信息交流问题做了详细的分析,并以模式图的形式表示出其具体的交流过程。最后指出了远程教学过程中进行情感信息交流需要注意的几个问题,旨在增强远程教学的吸引力和感染力,提高学生的学习效率。

关 键 词:远程教学  情感交流  信息技术
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