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关于普通高校体育课堂实施主体性教学的研究——根据扬州大学部分学生对体育课教学的评价
引用本文:谢静月,田铭珠,施霏霏.关于普通高校体育课堂实施主体性教学的研究——根据扬州大学部分学生对体育课教学的评价[J].中国教育导刊,2005(13):70-72.
作者姓名:谢静月  田铭珠  施霏霏
摘    要:以大学生对体育课教学的评价为依据,观察和分析体育课教学中传统教学的影响和实施主体性教学的情况,为在体育课教学中关注学生主体发展,优化教学过程结构提供依据。研究结果表明,大多数学生对体育课教学是感兴趣的,能够较客观地看待体育课的地位作用并提出了对体育课教学的期望,而这种期望与主体性教学思想相吻合。

关 键 词:普通高校  体育课  研究  扬州  体育课教学  主体性教学  大学生  课堂实施  高校体育  评价
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