| 应用型本科高校二外法语教学改革研究 |
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| 引用本文： | 冯晴.应用型本科高校二外法语教学改革研究[J].河北能源职业技术学院学报,2020,20(2):84-86,91. |
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| 作者姓名： | 冯晴 |
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| 作者单位： | 福州外语外贸学院,福建 福州350202 |
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| 摘 要： | 应用型本科高校二外法语教学存在学生基础不够扎实、课时有限,实践教学不丰富、英语与二外法语融合教学不强等问题。应用型本科高校要借助"互联网+"技术,开展好二外法语线上教学,引导学生自主学习。对此,应用型本科高校要发展应用型二外法语教学,加强词汇教学,以日常对话为基础增加教学的实用性。开展二外法语线上线下混合式教学,巩固和提升学生学习效果。大力发展二外法语实践教学,全面进行应用型二外法语听说读写译训练,让学生掌握二外法语交流和翻译能力。强化英语与二外法语教学融合,发挥英语正迁移,起到事半功倍的教学效果。
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| 关 键 词： | 应用型本科 二外法语 教学改革 |
Research on the Reform of French Teaching as the 2nd Foreign Language of Applied Undergraduate in Colleges and Universities |
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| Feng Qing.Research on the Reform of French Teaching as the 2nd Foreign Language of Applied Undergraduate in Colleges and Universities[J].Journal of Hebei Energy Institute of Vocation and Technology,2020,20(2):84-86,91. |
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| Authors: | Feng Qing |
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| Keywords: | |
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